由於師爺晚年教授老師道家太極拳時注重文武同修，因此老師在授課時，有時文課比練拳時間還多，目的即在開導我們練拳的思維要符合道家理念。因此在外場替老師傳授道家太極拳時，希望學習者不要走太多冤枉的路，會利用中場休息時間講授一些文課，並請大家提出問題，發現最基礎的思維及動作，大家反而會忽視，如一點點、落胯、平移，這跟自己當初練拳的模式一樣，總是認為簡單的不需要重視，結果發現在應用時，這些簡單的思維及動作才是最重要。
就如最近不斷重複講解落胯，自己當初也是認為只要照道幾書上要求解說，學習者一定會做到，但實際卻不是這樣，學習者都把膝蓋微彎練成蹲膝蓋，胯內收練成翹屁股，落胯練成坐胯，直到陳學員摸我的腿部發現是鬆的後，即更清楚的能解說胯一定要內收，胯沒落好，大腿後側一定不鬆，由這件事得到「需面對面的授課才能體會內動、學拳者其實是在教我練拳」，所以很感謝陳學員不斷的問問題！有關平移，只要重心交替即可，有些人為了強調虛實分清，到了定位後會習慣多移一點，自己以為到了定位，卻已失去中定；另練鳥申，當虛腳捲上或落下時，丹田的鼔盪是自然外形看不出來的，有人會用力鼔盪丹田，表示有感覺才練得到，但卻造成外形上下起伏。這就是道家太極拳「一點點」難掌握的地方，難怪鄭師爺會說：「道家太極拳用看的就學得會的話，我的名字可以倒著唸！」
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